Picciuolo, Mariangela. “L’analisi Del Discorso Multimodale Come Metodo Di Ricerca-Azione Per l’educazione Ai Media: Un Caso Pratico Di Studio”. DIVE-IN – An International Journal on Diversity and Inclusion, vol. 4, no. 1, Jan. 2024, pp. 83-113, doi:10.6092/issn.2785-3233/20096.