COLELLI, Giulia. Postmemoria e letteratura per l’infanzia: trasmettere il trauma del bombardamento atomico alle nuove generazioni. DIVE-IN – An International Journal on Diversity and Inclusion, Bologna, Italy, v. 3, n. 1, p. 151–168, 2023. DOI: 10.6092/issn.2785-3233/17013. Disponível em: https://dive-in.unibo.it/article/view/17013. Acesso em: 27 feb. 2025.